Студенты пятого курса направления «Пожарная безопасность» Института
естественных и технических наук СурГУ Дарья Яременко, Алена Вшивцева и
Александр Таукчи стали победителями XXV Международного научно-
исследовательского конкурса «Студент года 2023», который прошел в Пензе.
Организатором конкурса выступил международный центр научного
сотрудничества «Наука и просвещение», цель которого – содействие
интеграции российской науки в мировое информационное научное
пространство, распространение научных знаний, поддержка высоких
стандартов публикаций.

Проекты победителей ранее были представлены на ежегодном XVII
Студенческом конкурсе социальных и научных проектов клуба
«Продвижение» СурГУ «Культура безопасности», где заняли призовые
места. Но на этом студенты не остановились, они продолжили свою научную
работу, проведя дополнительные исследования. К примеру, Александр
Таукчи и Алена Вшивцева под руководством кандидата технических наук,
доцента кафедры безопасности жизнедеятельности Мартыновой Дины Юрьевны
представили на международном конкурсе в секции «Технические науки»
документ «План эвакуации при пожаре» в многофункциональных
общественных зданиях. За основу взяли реальное деревянное двухэтажное
строение 1988 года постройки в поселке городского типа Белый Яр, внутри
которого расположены четыре действующих организации.

Отметим, при размещении офисов организаций в зданиях старых построек,
где строительные конструкции в виде досок, бруса, листов гипсокартона без
огнезащитных пропиток, имеют степень огнестойкости IV–V. При этом такие
помещения обычно не отведены в отдельные пожарные отсеки и секции.
Следовательно, в случае возгорания подобные строительные материалы не
смогут обеспечить необходимую локализацию как самого пожара, так и его
опасных факторов. Пожар охватит сразу несколько помещений, причинив
как материальный ущерб, так и физический вред здоровью работников и
посетителей.

– Нередко руководители организаций малого и среднего
предпринимательства пренебрегают разработкой плана эвакуации при
пожаре в соответствии с пунктом 5 Правил противопожарного режима РФ.
Изучая этот вопрос, мы нашли в многофункциональных зданиях помещения
разных классов функциональной опасности. В том числе учитывая год
постройки, пожароопасность строительных материалов, многократные
перепланировки и низкую степень огнестойкости здания в целом,
дополнительно могут осложнить эвакуацию людей в случае возникновения
пожара. Однако в подобных ситуациях рассмотрение аспектов пожарной
безопасности помещений и всего многофункционального здания лишь с
точки зрения норм и правил пожарной безопасности является
недостаточным. Здесь необходимо опираться на практико-методические, а
также конструктивно-технические основы в планировании пожарной
безопасности объекта. Поэтому в каждой из организаций необходимо
разработать планы эвакуации отдельным, составным документом, который
должен включать: графическую часть, инструкцию к плану эвакуации,
список лиц, ознакомленных с планом эвакуации, журнал практических
отработок. Этот документ должен использоваться для проведения
инструктажей и практических тренировок персонала при эвакуации, –
рассказал пятикурсник Александр Таукчи.

Еще одна победительница конкурса в номинации «Педагогические науки»
Дарья Яременко представила на суд экспертов квест-игру как способ
обучения детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения. Речь
идет об одном из интерактивных методов воспитания безопасного поведения,
позволяющий восполнить пробелы в знаниях относительно правил пожарной
безопасности, играющих серьезную роль в обеспечении жизни и здоровья
детей дошкольного возраста.

Ежегодно более 60 детей становятся жертвами пожаров. Результаты изучения
их знаний в области безопасности показывает, что они не владеют
элементарными правилами безопасного поведения. Поэтому обучение
необходимым навыкам нужно проводить с раннего возраста в комплексе с
родителями, ведь именно они служат примером для подражания. Однако
зачастую обучающие мероприятия – экскурсии, выставки рисунков,
коллажей, мастер-классы, детско-родительские проекты, которые проводят в
дошкольных образовательных организациях, – не всегда являются
эффективными.

– Работая в детском саду (с 2019 года по сентябрь 2022 года) я заметила,
что мероприятия, которые там проводят, не интересны малышам. Решить
проблему хотелось нетрадиционным способом, поэтому остановилась на
формате квест-игры. Она идеально вписывается в концепцию, которую
предусматривает федеральный государственный образовательный стандарт
дошкольных образовательных учреждений. Такой жанр подразумевает
проявление смекалки и сообразительности для решения поставленной задачи,
активизировав познавательные и мыслительные процессы участников. Более
того, дети с большим интересом воспринимают новую информацию,
закрепляют уже имеющиеся знания, вырабатывая тем самым полезные
привычки. Самой интересной станцией в ходе квеста для маленьких
участников стала игра «Одень пожарного», где детям необходимо было не
только определить по костюму пожарного среди других профессий, но и
правильно подобрать для него соответствующее снаряжение. Воспитанники
увлеченно проходили каждый этап, не теряя интерес к самому мероприятию,
родители были замотивированы в совместной работе с детьми, а сотрудники
образовательного учреждения проявили большую заинтересованность в
систематическом обучении детей и расширении их знаний о пожарной
безопасности, – отметила студентка СурГУ, добавив, что важно не только
оградить ребенка от опасности, но и подготовить его к возможным
трудностям, в том числе, при возникновении ЧС. Научив ребенка вызывать
экстренные службы, можно спасти не одну человеческую жизнь!

– Научными работами со студентами я занимаюсь уже много лет в рамках
клуба «Продвижение». Традиционно – это исследования в области проблем
обеспечения пожарной безопасности и защиты населения от угроз
чрезвычайного характера. Студенты старших курсов специальности
«Пожарная безопасность» работают с большим энтузиазмом, понимая, что
именно эти проблемы им придется решать уже через несколько лет на
профессиональном поприще. Проведенные исследования часто ложатся в
основу и дипломных работ. В этот раз проекты, которые были отмечены на
международном конкурсе, уже сейчас используются при написании
дипломов наших победителей. Я желаю своим студентам новых открытий и
научных достижений, – с гордостью отметила научный руководитель Дина
Мартынова.

Напомним, всего на конкурс было представлено 44 научных доклада в 22
секциях. В результате труды начинающих ученых из Сургута, Твери, Томска,
Москвы, Воронежа, Набережных Челнов, Рязани, Нальчика, города Гродно
(Беларусь) и других субъектов вошли в сборник статей. Он предназначен для
научных работников, преподавателей, аспирантов, магистрантов, студентов с
целью использования в научной работе и учебной деятельности. Сборник
размещен в Научной электронной библиотеке eLIBRARY.

Конец 2022 года ознаменовался проведением большой образовательной программы в области Культуры безопасности для школьников 4, 8 и 11 классов МБОУ СОШ № 31 г. Сургута. Ее осуществляли студенты специальности «Пожарная безопасность» Курбанов М.Н., Курбанов Ш.М., Сиротин М.Н., Ядрин М.О., Нурманбетова Э.Т. Куратором проекта выступила преподаватель кафедры Безопасности жизнедеятельности Белощенко Д.В.

Для 4 классов (60 человек) были подготовлены и проведены квесты по правилам поведения на пожаре и выбору инвентаря, который может быть использован во время пожара.

Школьникам 8-х классов (40 человек),Студенческий отряд спасателей «SOS» Регионального отделения ВСКС представил презентацию, раскрывающую статистику пожаров последних лет, тенденции причин их возникновения последствия пожаров, а также были рассмотрены правила эвакуации во время пожара из помещения школы.

Особое место в программе было уделено 11 классу (30 человек)! Наши студенты в своем выступлении коснулись не только правил поведения в ЧС, но и познакомили школьников со специальностью «Пожарная безопасность», реализуемую Сургутским государственным университетом.

Мероприятия проходили насыщенно и эмоционально, школьники остались довольны!

Хотим выразить слава благодарности администрации школы № 31 и директору О.Г. Сивак. Надеемся на дальнейшее сотрудничество и новые перспективы развития!

В Сургуте чествовали югорских спасателей. В профессиональный
праздник, который ежегодно отмечается в России 27 декабря, глава региона
Наталья Комарова наградила лучших специалистов данной отрасли. За вклад
в популяризацию пожарно-прикладного спорта, пропагандуздорового образа
жизни и культуры безопасности почетную награду получила выпускница
Сургутского государственного университета 2020 года, а ныне диспетчер 49-
й пожарно-спасательной части города Сургута Виктория Осинцева. «Вы
профессионально выполняете свою работу и заботитесь о каждом из нас!», –
отметила губернатор Югры. Сотрудники МЧС оперативно реагируют на
любые чрезвычайные ситуации в стране и мире, предупреждая и ликвидируя
последствия аварий, стихийных бедствий, участвуя в поисковых операциях и
тушении пожаров. Ежегодно они спасают более двухсот тысяч жизней! Это
настоящие герои нашего времени, на которых стремится равняться
подрастающее поколение. Именно поэтому пожарная и техносферная
безопасность остается одной из самых востребованных и перспективных
направлений в нашей стране. Вот и Виктория еще в 15 лет, вдохновленная
примером отца – старшего уполномоченного отделом специального
назначения, решила служить на благо общества. Но, к сожалению, проблемы
со здоровьем не позволили девушке освоить военную специализацию, зато в
Сургутском государственном университете она нашла смежное направление
– пожарную и техносферную безопасность. Теперь она дипломированный
специалист!

– Диспетчер обязан принимать, передавать, регистрировать сообщения,
направлять к месту вызова спецподразделения, поддерживать с ними связь.
От этого зависит исход операции и, главное, жизни людей. Помню свое
первое самостоятельное дежурство в самый разгар пандемии – было очень
волнительно. Холодная зима, пожары случались каждую смену и не по
одному, стресс, работали сутки через сутки. Этот период стал настоящим
боевым крещением. Я благодарна своей команде, которая всегда помогала,
подсказывала и поддерживала меня. С ними как за каменной стеной. Конечно
без ошибок никуда, с ними приходит опыт и профессионализм. Я люблю
свою работу!

Помимо трудовых обязанностей успевает девушка поддерживать и здоровый
дух, участвуя в различных всероссийских и международных соревнованиях,
не уступая при этом сильному полу. За ее плечами Кубок Российского Союза
Спасателей по функциональному многоборью среди пожарных и спасателей,
посвященный памяти пожарных, погибших при исполнении служебного
долга (г. Санкт Петербург, I место), международные соревнования среди
пожарных и спасателей по скоростному подъему «Вертикальный вызов» (г.
Санкт Петербург, I место), спартакиада по легкой атлетике среди главных
управлений МЧС России по субъектам Российской Федерации Уральского
федерального округа (г. Тюмень, III место) и это только за прошлый год!
«Настрой всегда боевой, рассчитываю только на победу. Рада, что у меня
есть возможность принимать участие в соревнованиях такого уровня,
выезжая и показывая свою подготовку наравне с крупными федеральными
округами. Вся сложность состязаний заключается в том, что выполнить
серию силовых упражнений высокой интенсивности приходится на время в
боевой экипировке пожарного. Например, в «Вертикальном вызове»
необходимо было во всем этом обмундировании подняться аж на 39-й этаж!»

К слову, еще во время обучения в СурГУ студентка в рамках курса по
Основам проектной деятельности подготовила проект о возможностях
использования системы crossfit в подготовке пожарных. К теории автор
подключила практику, где участники сдавали нормативы и
совершенствовали свои результаты. За такой подход к делу Виктория
Осинцева заняла I место в студенческом конкурсе социальных и научных
проектов. Поэтому своим последователям выпускница желает учиться,
развиваться и, главное, заниматься любимым делом: «Специалист нашего
профиля должен понимать груз ответственности, который он принимает,
заступая на дежурство, быть дисциплинированным, стрессоустойчивым,
оперативным. Нужно всегда стремиться стать лучшей версией себя!»

Благодарим всех участников конкурса и наставников проектов!
Поздравляем победителей!
Гран-при конкурса: проект «"Техносферная безопасность" - движение вверх!»
Пилипчук Юлия Олеговна– рук. проекта
Семенова Валерия Игоревна
Воробьева Анна Сергеевна
Михалева Кристина Евгеньевна
Наставник проекта - Андреева Т.С., доц. каф. БЖД

1 место: проект «Основы применения средств самообороны»
Бадретдинова Арина Газинуровна – рук. проекта
Копытин Антон Сергеевич
Игнатьев Сергей Анатольевич
Хюненен Полина Андреевна
Джавадов Элмин
Наставники проекта – Майстренко Е.В. проф. каф. БЖД, Гапуленко Т.О., ст. препод. каф БЖД

2 место: проект «Юные пожарные»
Яременко Дарья Алексеевна-– рук. проекта
Антонова Екатерина Олеговна
Фазлыева Диана Ильгизаровна
Наставник проекта - Мартынова Д. Ю., доц. каф. БЖД

3 место: проект «Базис Плана эвакуации»
Таукчи Александр -– рук. проекта
Вшивцева Алёна Юрьевна
Наставник проекта - Мартынова Д. Ю., доц. каф. БЖД

Студент 4 курса направления обучения «Техносферная безопасность» Морозова Игоря Сергеевича и его научный руководитель преподаватель кафедры БЖД Белощенко Дарья Васильевна!

Организатором конкурса выступила Общеобразовательная общественная организация Национальная система развития научной, творческой и инновационной деятельности молодежи России «Интеграция». Участникам предлагалось создать проект со своими идеями, разработками или исследованиями и представить его для оценки перед экспертным жюри.
С сентября по октябрь 2022 года, Морозов Игорь Сергеевич в числе 60 конкурсантов боролся за звание лауреата в конкурса по направлению Безопасность жизнедеятельности и победил!